jugar, hablar y pensar
Herramientas experimentales. Comunicación NO-VERBAL: el Yo, el Nombre y la Forma no se han diferenciado.
Logopedia >> Pedagogía Curativa / Atención -AL- Lenguaje
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El niño ve sus pAlAbras
Reconocimiento de voz con indicadores visuales.
/voz0/ -
Reconocimiento de Voz
Rápido y sencillo
/voz1/ -
Atención y Visión
Ejercitador ocular
/ojos/ -
Simulador Gutural
Comunicación no verbal.
/pci/ -
El Dragón Sordo
/textos/ -
Relajación de Aula
Las palabras y las imágenes mentales se pierden en el tiempo.
/visual/ -
Tiempo..Paciencia
Él se va..Ella viene
Algo no cambia/tiempo/
Notas
- Las secciones de voz requieren permisos de micrófono. Algunos navegadores exigen HTTPS o localhost.
- Optimizado exclusivamente para Google Chrome en ordenador. Los dispositivos móviles no proporcionan la experiencia adecuada.
- La sección "Atención ocular" está en fase experimental. Practique con moderación y pausas frecuentes. La atención debe dirigirse a un solo ojo. Los ejercicios oculares requieren silencio del lenguaje interno.
- Herramientas experimentales para dificultades de comunicación y atención. Solo deben utilizarse bajo supervisión profesional cualificada.